引言我去年刚从本科毕业，后来考上了研究生院。 因为是大学4年以来第一次进行论文答辩，所以非常紧张。 老师们的各种注意事项、场地的安排、事先试一下ppt等环节，在答辩之前特别火热。

其实真正的答辩结束后，回顾之前的准备，真的是被老师“玩”了。

答辩当天——轮不到我的时候，答辩当天，我的学校号码比较居中。 于是，我拿着前面同学的“前车之鉴”。 据说事先给了小纸条，让同学们准备10分钟，写了3个答辩问题，老师根据答辩问题按顺序提问。

还没轮到我，就有人出来了，答辩老师说“累了”，不听同学们的ppt介绍，按照笔记读问题，很无聊~

我想了想。 就这么水啊。 其实心里还在犹豫。 真的是这样吗？ 还是“警惕”比较好

答辩当天——轮到我出场了，战战兢兢地进去后，看到熟悉老师的脸，我顿时又放心了。

果不其然，我讲课ppt的时候，下面的老师们没有集中精力听我说话。 在轮到他们提问环节之前，拿出那个笔记悠闲地读着。

我松了一口气，但考虑到之前做的准备，真的是徒劳地担心

答辩结束——感想是，请不要认为所有的系都这么死板。 不同的学院，学校的情况也不一样。 论文请认真写。 答辩请认真准备。

答辩“平淡”是老师们不想故意刁难。 以前进行的一系列通知安排等，故意让同学们重视，有紧迫感。

所以，我就这样成了老师们的“当”。 但是，想想就好了。

感谢恩师。 回忆现在研究了。 我也经常想念系里的老师们。 如果没有他们，我现在不会考上985兼211的南开大学研究生院。

在此还是感谢我的老师们。 辛苦了。 感谢你在答辩的时候故意刁难我，在毕业的时候给我留下了美好的回忆。

5、如何评价高校927事件？

“高中927事件？ ’不管怎么看，我真的吓了一跳！ 今天是我们祖国建国70周年大喜的日子。 谁能像这样创造机会？ ——这是我第一次看到本题后的第一感觉。

实际上，“高中927事件”实际上只不过是“梗塞”——

2019年9月27日，很多大学的学生用“发给最好的TA”APK软件彻底“舒服”了！ 这个软件的功能和功能是：

在这个软件的强力“引导”下，结果是所有高中学生的彻底“投降”:

我真的很称呼这个软件引起的后续作用！ 我经常夸奖这个软件的开发者！ 看下面的照片，能理解我的话：

而且，我在此呼吁我们国内的手机制造商开发这种可以限制大学生、中学生甚至小学生在课堂上使用手机的软件和智能手机功能。

为了我们的下一代，我们必须这样做！ 因为我们不能再受伤了！

文章来源：《南开管理评论》 网址: http://www.nkglplzz.cn/zonghexinwen/2022/1209/823.html